Chào mừng quý vị đến với website của thầy_Phùng Ngọc Thái
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Phùng Thái về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuan 12

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: phungngocthai@gmail.com
Người gửi: Phùng Ngọc Thái (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:46' 31-03-2013
Dung lượng: 221.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn: phungngocthai@gmail.com
Người gửi: Phùng Ngọc Thái (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:46' 31-03-2013
Dung lượng: 221.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Tuần 12
Sáng Thứ Hai, ngày 14 tháng 11 năm 2011
Tập đọc: Tiết 23:
"VUA TÀU THỦY" BẠCH THÁI BƯỞI
I. Mục tiêu
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng. (trả lời được các CH 1, 2, 4 trong SGK)
* KNS: - Xác định giá trị.
- Tự nhận thức bản thân.
- Đặt mục tiêu.
II. Đồ dùng dạy học
Tranh (SGK)
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ trong bài có chí thì nên và nêu ý nghĩa của một số câu tục ngữ.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát tranh (SGK) và hỏi : Em biết gì về nhân vật trong tranh minh hoạ ?
GV: Câu chuỵện về “Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi” như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu điều đó.
b. Luyện đọc:
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài.
- Chia đoạn, yêu cầu HS luyện đọc
- Theo dõi, chỉnh sửa cách đọc cho HS
- GV ghi bảng từ khó HS dễ đọc sai.
- Lần 2: Cho HS luyện đọc nối tiếp và giải nghĩa từ trong SGK.
- GV giải nghĩa thêm: Người cùng thời: đồng nghĩa với người đương thời, sống cùng thời đại.
- Hướng dẫn HS luyện đọc một số câu dài
- Cho HS luyện đọc nhóm đôi.
- Yêu cầu đại diện 4 nhóm đọc 4 đoạn
- GV đọc mẫu.
c. Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2, trao đổi và trả lời câu hỏi :
? Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào ?
? Trước khi chạy tàu thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì ?
? Những chi tiết nào chứng tỏ ông là một người rất có chí ?
? Đoạn 1,2 cho biết biết điều gì ?
- GV ghi ý chính đoạn 1,2.
- Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại, trao đổi và trả lời câu hỏi:
? Bạch Thái Bưởi mở công ty vào thời điểm nào ?
? Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu người nước ngoài ?
? Thành công của Bạch Thái Bưởi trong cuộc cạnh tranh ngang sức với chủ tàu người nước ngoài là gì?
? Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh với các chủ tàu nước ngoài .
? Tên những chiếc tàu của Bạch Thái Bưởi có ý nghĩa gì ?
? Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng kinh tế”.
? Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công ?
? Nêu ý chính của đoạn 3, 4?
? Nội dung chính của bài là gì ?
GV ghi bảng: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng
3. Đọc diễn cảm:
- Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm.
4. Củng cố, dặn dò:
? Qua bài tập đọc, em học được điều gì ở Bạch Thái Bưởi ?
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học bài và đọc trước bài Vẽ tranh.
- 3 HS (Khoa, Dung, Thái) lên bảng đọc 7 câu tục ngữ và giải thích nghĩa.
- Trả lời
- HS chú ý lắng nghe.
- Ngà đọc. Lớp theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- HS vừa đọc sai và một vài HS yếu đọc lại
- Luyện đọc nối tiếp và giải nghĩa từ trong SGK.
- HS luyện đọc câu dài.
- HS luyện đọc nhóm đôi.
- Thực hiện. Lớp theo dõi, nhận xét
- HS nghe
- HS đọc thầm đoạn 1,2 và trả lời:
+ Bạch Thái Bưởi mồ côi…
+ Năm 21 tuổi ông làm thư kí cho 1 hãng buôn.
+ Chi tiết: có lúc mất trắng tay nhưng ông không nản chí .
+ Bạch Thái Bưởi là người có chí
- 2 HS nhắc lại
- 1 HS đọc to đoạn còn lại trao đổi và trả lời:
+ ...vào lúc những con tàu của người
Sáng Thứ Hai, ngày 14 tháng 11 năm 2011
Tập đọc: Tiết 23:
"VUA TÀU THỦY" BẠCH THÁI BƯỞI
I. Mục tiêu
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng. (trả lời được các CH 1, 2, 4 trong SGK)
* KNS: - Xác định giá trị.
- Tự nhận thức bản thân.
- Đặt mục tiêu.
II. Đồ dùng dạy học
Tranh (SGK)
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng 7 câu tục ngữ trong bài có chí thì nên và nêu ý nghĩa của một số câu tục ngữ.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát tranh (SGK) và hỏi : Em biết gì về nhân vật trong tranh minh hoạ ?
GV: Câu chuỵện về “Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi” như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu điều đó.
b. Luyện đọc:
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài.
- Chia đoạn, yêu cầu HS luyện đọc
- Theo dõi, chỉnh sửa cách đọc cho HS
- GV ghi bảng từ khó HS dễ đọc sai.
- Lần 2: Cho HS luyện đọc nối tiếp và giải nghĩa từ trong SGK.
- GV giải nghĩa thêm: Người cùng thời: đồng nghĩa với người đương thời, sống cùng thời đại.
- Hướng dẫn HS luyện đọc một số câu dài
- Cho HS luyện đọc nhóm đôi.
- Yêu cầu đại diện 4 nhóm đọc 4 đoạn
- GV đọc mẫu.
c. Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2, trao đổi và trả lời câu hỏi :
? Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào ?
? Trước khi chạy tàu thuỷ, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì ?
? Những chi tiết nào chứng tỏ ông là một người rất có chí ?
? Đoạn 1,2 cho biết biết điều gì ?
- GV ghi ý chính đoạn 1,2.
- Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại, trao đổi và trả lời câu hỏi:
? Bạch Thái Bưởi mở công ty vào thời điểm nào ?
? Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu người nước ngoài ?
? Thành công của Bạch Thái Bưởi trong cuộc cạnh tranh ngang sức với chủ tàu người nước ngoài là gì?
? Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh với các chủ tàu nước ngoài .
? Tên những chiếc tàu của Bạch Thái Bưởi có ý nghĩa gì ?
? Em hiểu thế nào là “một bậc anh hùng kinh tế”.
? Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công ?
? Nêu ý chính của đoạn 3, 4?
? Nội dung chính của bài là gì ?
GV ghi bảng: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng
3. Đọc diễn cảm:
- Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm.
4. Củng cố, dặn dò:
? Qua bài tập đọc, em học được điều gì ở Bạch Thái Bưởi ?
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học bài và đọc trước bài Vẽ tranh.
- 3 HS (Khoa, Dung, Thái) lên bảng đọc 7 câu tục ngữ và giải thích nghĩa.
- Trả lời
- HS chú ý lắng nghe.
- Ngà đọc. Lớp theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- HS vừa đọc sai và một vài HS yếu đọc lại
- Luyện đọc nối tiếp và giải nghĩa từ trong SGK.
- HS luyện đọc câu dài.
- HS luyện đọc nhóm đôi.
- Thực hiện. Lớp theo dõi, nhận xét
- HS nghe
- HS đọc thầm đoạn 1,2 và trả lời:
+ Bạch Thái Bưởi mồ côi…
+ Năm 21 tuổi ông làm thư kí cho 1 hãng buôn.
+ Chi tiết: có lúc mất trắng tay nhưng ông không nản chí .
+ Bạch Thái Bưởi là người có chí
- 2 HS nhắc lại
- 1 HS đọc to đoạn còn lại trao đổi và trả lời:
+ ...vào lúc những con tàu của người
 






Các ý kiến mới nhất